aiqin的部落格

孩子,的是,有什么,只需,不上
提問: 孩子上親子班的困惑 問題補充: 我的孩子2歲上了親子班，一共12節課，這都已經上過10次了，還是沒有一點上課的樣子，老師唱名字的時候，其他小朋友都能喊“到”，結束后說“謝謝大家”，可我家這個怎么都不說，玩玩具的興趣很大，到了集體做游戲，做操的時候就又不配合了，別的小朋友都在跟老師做，可他卻滿教室跑，哄也哄了，也打了一次，可還是不行，和孩子一起上課的其他小孩都適應了，除了我的孩子。尤其是最近幾次，走到教室門口，他都不肯進去，對兩個老師也都愛搭不理的，這個孩子究竟是怎么了，課堂上學的東西在家時偶爾也會表現一些，可就怎么不遵守課堂紀律呢，是不是不該再上下去了，他這么不感興趣的。 医师解答: 個人認為,類似的班完全可以不上.沒有什么實質性的意義.目前的一種潮流,舉辦者樂得大家接受,而家長在不能輸在起跑線上的口號下,惟恐落后,紛紛加入.

即使起跑快一些,后勁不足又如何.后勁大多時候是不以家長的意志為轉移的.

孩子6歲之前,家長最應該做的是讓他們盡可能隨心所欲
地玩耍,一旦進入真正的人生軌跡,無憂無慮會越來越少的.

當然,如果孩子十分喜歡那種環境,或者家長沒有時間照看孩子,可以繼續上..不需要求成果,只需快樂.